Ջեռավ ամառն ու ջեռավ,
Բերավ կատարն ու բերավ,
Ցայտեց ցորեն
Արտեն, ձորեն։
Ճամփաներում՝
Կյանք է եռում՝
Դաշտեն կալեր կիզվելով,
Հասկեն շարեր դիզվելով։Երգ ու տաղով
Ոսկի սայլեր ու որան.
Հերկ ու բաղով
Պղինձ-քայլեր շորորան։Երգ ու տաղեր՝
Ոսկի սայլեր օրորում,
Հերկ ու բաղեր՝
Պղինձ քայլեր շորորում։
1․Բառարանի օգնությամբ բացատրել հետևյալ բառերը՝ հերկ, կալ, ցայտել։
Հերկ — վար, հարկիք, արորադրություն
Կալ — ցորեն սաստություն, կալուկ, կալատեղ
Ցայտել — բխել, ժայթքել, ցրքտել, դուրս տալ։
2․Ինչպես ես հասկանում հետևյալ պատկերները՝
Ցայտեց ցորեն
Արտեն, ձորեն — ցորենը ծլեց արտերում, ձորերում։
Ճամփաներում՝
Կյանք է եռում՝
Դաշտեն կալեր կիզվելով,
Հասկեն շարեր դիզվելով — ճամփաներում մարդիկ աշխատում են՝ կալերում ցորենի հասկերը դիզելով։
3. Տարվա ո՞ր եղանակն է ներկայացված բանաստեղծության մեջ։ Պատասխանդ հիմնավորի’ր պատկերների միջոցով։
Իմ կարծիքով այս բանաստեղծության մեջ պատկերված է աշունը, քանի որ մարդիկ այսպիսի եռանդով աշխատանք կատարում են աշնանը։
4. Ի՞նչն է բանաստեղծության մեջ ամենից շատ իշխում՝ ձա՞յնը, գո՞ւյնը, թե՞ այլ բան։ Պատասխանդ հիմնավորի’ր։
Ինձ թվում է բանաստեղծության մեջ ավելի շատ շեշտվում է մարդկանց աշխատանքը։
Սարգիս Գրիգորյան 